Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
تقویت کنندههای عملیاتی و مدارهای مجتمع خطی
پدید آورنده
کافلین، رابرت
موضوع
تقویتکنندههای عملیاتی,مدارهای مجتمع
رده
TK
۷۸۷۱
/
۵۸
/
ع
۸
ک
۲
کتابخانه
Library of College of Science University of Tehran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
61112616
-
66495290
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
52320
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
کافلین، رابرت
Title Proper
تقویت کنندههای عملیاتی و مدارهای مجتمع خطی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
مرکز نشر دانشگاهی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۶۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
پانزده، سیصد و شصت ص.: مصور، جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
SERIES
Series Title
مرکز نشر دانشگاهی
Number of a Part
۳۰۳
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان به انگلیسی:circuits integrated linear and amplifiers Operational
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
کتابنامه: ص. ۳۰۵ـ۳۰۷
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
رابرت کافلین، فردریک دریسکل؛ ترجمه محمدعلی طینتی، علی راغمیآذر
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تقویتکنندههای عملیاتی
Entry Element
مدارهای مجتمع
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
TK
۷۸۷۱
/
۵۸
/
ع
۸
ک
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دریسکل، فردریک، ۱۹۴۳-
Entry Element
طینتی، محمدعلی
Entry Element
راغمی آذر، علی، ۱۳۲۵-
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
ف
نویسنده همکار
مترجم
مترجم
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه مرکزی پردیس علوم
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
موجود نیست
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه دانشکده فیزیک
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal