Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
اخلاق اجتماعی کاربردی
پدید آورنده
فاطمه سیفعلیئی
موضوع
روابط اجتماعی -- جنبههای مذهبی -- اسلام,اخلاق اجتماعی -- جنبه های مذهبی -- اسلام
رده
BP
۲۵۴
/
۱
/
س
۹۵
الف
۳ ۱۳۹۴
کتابخانه
Library of Farabi Campus of Tehran University
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
36166323
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-09-1646-9
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۸۶۷۴۹
Standard Number
۸۶۷۵۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
فاطمه سیفعلیئی
Parallel Title Proper
ص. ع. به انگلیسیFatimahseyf aiei, social morality in action. :
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم bتلفن ناشر :۷۸۳۱۷۲۱-۰۲۵۱ ،آدرس ناشر :قم -
Name of Publisher, Distributor, etc.
موسسه بوستان کتاب
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۲۷۳] ص
SERIES
Series Title
موسسه بوستان کتاب
Series Title
بوستان کتاب؛ ۲۳۱۷: . اخلاق اسلامی؛ ۱۱۰: . اخلاق و علوم تربیتی؛ ۲۵۱
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۲۶۱- ] ۲۷۲؛ همچنین به صورت زیرنویس
UNIFORM TITLE
General Material Designation
اخلاق اجتماعی کاربردی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
روابط اجتماعی -- جنبههای مذهبی -- اسلام
Entry Element
اخلاق اجتماعی -- جنبه های مذهبی -- اسلام
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
Book number
۲۵۴
/
۱
Classification Record Number
/
س
۹۵
الف
۳
۱۳۹۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سیفعلیئی، فاطمه، ۱۳۶۰ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حوزه علمیه قم، . دفتر تبلیغات اسلامی، . بوستان کتاب قم
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal