Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش پودمانی :ازنظریه تا کاربرد
پدید آورنده
حسین خنیفر
موضوع
آموزش پودمانی,نیروی انسانی -- برنامه ریزی,آموزش حین خدمت
رده
HF
۵۵۴۹
/
۵
/
خ
۹
آ
۸ ۱۳۸۷
کتابخانه
Library of Farabi Campus of Tehran University
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
36166323
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
78-964-530-267-
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۶۴۶۲۰
Standard Number
۶۱۰۳۶
Standard Number
۶۱۰۳۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
حسین خنیفر
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان مطالعات وتدون کتب علوم انسانی دانشگاها (سمت)
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
چهارده ،۲۷۳ص.:شکل،نمودار،جدول
SERIES
Series Title
سمت ؛۱۱۸۸. علوم تربیتی ؛۷۶
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
Text of Note
0
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه:ص.[۲۷۰-]۲۷۳: همچنین به صورت زیرنویس
UNIFORM TITLE
General Material Designation
آموزش پودمانی :ازنظریه تا کاربرد
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش پودمانی
Entry Element
نیروی انسانی -- برنامه ریزی
Entry Element
آموزش حین خدمت
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HF
Book number
۵۵۴۹
/
۵
Classification Record Number
/
خ
۹
آ
۸
۱۳۸۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
خنیفر، حسین
Dates
۱۳۴۸-
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان مطالعه وتدوین کتب علوانسانی دانشگاهها (سمت)
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
غیرمرجع
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal