عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
تبیین معیارهای برنامه درسی براساس معرفت‌شناسی و ارزش‌شناسی رئالیستی علامه (ره) و برودی
First Statement of Responsibility
محسن ایمانی نایینی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
ایرانداک
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
هدف از نگارش این رساله، تبیین معیارهای برنامه درسی براساس معرفت‌شناسی و ارزش‌شناسی دو دیدگاه فلسفی رئالیسم و رئالیسم اسلامی است . نخست نظریه معرفت و نظریه ارزش علامه طباطبایی و هری برودی به عنوان صاحب‌نظران معاصر مکاتب یاد شده مورد بررسی قرار گرفته و آنگا
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
برنامه درسی;واقع گرایی;علوم تربیتی;معرفت شناسی;برودی، هری;علوم انسانی;طباطبایی ، محمدحسین;طباطبایی، محمدحسین;طباطبایی ، محمدحسین;طباطبایی ، محمدحسین;
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier
مطالعه متن کتاب پ‍ای‍ان‌ن‍ام‍ه;
