Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش الفبای انگلیسی(همراه با آموزش اعداد)
پدید آورنده
/نویسندگان اسداله رنجبریان،اکبر رنجبریان,رنجبریان
موضوع
الفبای انگلیسی,اعداد انگلیسی,زبان انگلیسی, -- مصور, -- واژگان
رده
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۲۰۰۰۰ ریال
Terms of Availability and/or Price
759299
(Number (ISBN
:978-600-6038-09-4
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۵۴۹۸۸۴
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش الفبای انگلیسی(همراه با آموزش اعداد)
First Statement of Responsibility
/نویسندگان اسداله رنجبریان،اکبر رنجبریان
Subsequent Statement of Responsibility
؛ اجرای کامپیوتری محمد کرباسی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: آفتاب نقش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸ ص.
Other Physical Details
: مصور(رنگی)
Dimensions
؛ ۲۲×۲۹سم.
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
آموزش حروف کوچک و بزرگ الفبای انگلیسی و به کارگیری هر یک از حروف در یک کلمه همراه با آموزش اعداد انگلیسی و تمرین نوشتن حروف و اعداد.
USERS/INTENDED AUDIENCE NOTE
Text of Note
گروه سنی:الف،ب.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
الفبای انگلیسی
Entry Element
اعداد انگلیسی
Entry Element
زبان انگلیسی
Form Subdivision
-- مصور
Topical Subdivision
-- واژگان
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۱
ر
۷۲۸۳
آ
۱۳۹۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رنجبریان
Part of Name Other than Entry Element
، اسداله
Dates
، ۱۳۴۴ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
رنجبریان
Part of Name Other than Entry Element
، اکبر
Dates
، ۱۳۴۶ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کرباسی
Part of Name Other than Entry Element
، محمد
Dates
، ۱۳۵۴ -
Dates
، تصویرگر
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal