Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
تربیتبدنی عمومی برای دانشجویان
پدید آورنده
/مولفین یعقوب شریفی، فاطمه روشنی، محمدعلی کهنپور,شریفی
موضوع
تربیت بدنی,ورزش,ورزش,آمادگی جسمانی ,-- جنبههای فیزیولوژیکی
رده
GV
۳۴۱
/
ش
۴
ت
۴ ۱۳۹۰
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۴۰۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
708589
Terms of Availability and/or Price
467716
(Number (ISBN
978-600-168-022-9:
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۴۳۸۵۲۹
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
تربیتبدنی عمومی برای دانشجویان
First Statement of Responsibility
/مولفین یعقوب شریفی، فاطمه روشنی، محمدعلی کهنپور
Subsequent Statement of Responsibility
؛ویراستاری علمی محمدعلی کهنپور.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پارسیا
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۵۲ ص.
Dimensions
؛ ۲۱/۵×۱۴/۵سم.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۵۱-۱۵۲.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تربیت بدنی
Entry Element
ورزش
Entry Element
ورزش
Entry Element
آمادگی جسمانی
Topical Subdivision
-- جنبههای فیزیولوژیکی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۱۳
/
۷۱
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
GV
۳۴۱
Book number
/
ش
۴
ت
۴ ۱۳۹۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شریفی
Part of Name Other than Entry Element
، سیدیعقوب
Dates
، ۱۳۶۲ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
روشنی
Entry Element
کهنپور
Part of Name Other than Entry Element
، فاطمه
Part of Name Other than Entry Element
، محمدعلی
Dates
، ۱۳۶۲ -
Dates
، ۱۳۶۳ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
میرسپاسی
Part of Name Other than Entry Element
، زهره
Dates
، ۱۳۴۶ -
Dates
، مقدمهنویس
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal