Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
بگذار خودم یادبگیرم تو فقط راهنماییام کن
پدید آورنده
/کلودیا ماچو,ماچو,Macho
موضوع
مونته سوری,Montessori,، ماریا,, Maria,، ۱۸۷۰-۱۹۵۲م.,مهد کودک,کودکان,آموزش پیشدبستانی, -- مدیریت, -- روانشناسی
رده
HQ
۷۷۸
/
۵
/
م
۲
ب
۸ ۱۳۹۰
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-307-416-6
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۲۷۵۴۱۶
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بگذار خودم یادبگیرم تو فقط راهنماییام کن
Other Title Information
: تجربه ای موفق براساس روش مونته سوری...
First Statement of Responsibility
/کلودیا ماچو
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمهی لیلا لفظی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: ذکر
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۴ص.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی : zinnoberhus.
PERSONAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مونته سوری
Entry Element
Montessori
Part of Name Other than Entry Element
، ماریا
Part of Name Other than Entry Element
, Maria
Dates
، ۱۸۷۰-۱۹۵۲م.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مهد کودک
Entry Element
کودکان
Entry Element
آموزش پیشدبستانی
Topical Subdivision
-- مدیریت
Topical Subdivision
-- روانشناسی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۶۲
/
۷۱۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HQ
۷۷۸
/
۵
Book number
/
م
۲
ب
۸ ۱۳۹۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ماچو
Entry Element
Macho
Part of Name Other than Entry Element
، کلودیا
Part of Name Other than Entry Element
, Claudio
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
لفظی
Part of Name Other than Entry Element
، لیلا
Dates
، ۱۳۴۸ -
Dates
، مترجم
فیپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal