Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
سوالهای پرتکرار امتحانی از سراسر کشور سوم انسانی ریاضیات دوسالانه
پدید آورنده
/ مولفان محمدحسن حیدری...[و دیگران]
موضوع
ریاضیات,ریاضیات, -- آزمونها و تمرینها (متوسطه), -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
رده
QA
۱۳۹
/
م
۲۳۱۲۶ ۱۳۸۹
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-126-308-8
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۱۲۰۱۴۳
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
سوالهای پرتکرار امتحانی از سراسر کشور سوم انسانی ریاضیات دوسالانه
First Statement of Responsibility
/ مولفان محمدحسن حیدری...[و دیگران]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ نظارت علمی بهرام طالبی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کانون فرهنگی آموزش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۹.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۰۰ص.
Dimensions
؛ ۲۲ × ۲۹ سم.
SERIES
Series Title
مجموعهی دوسالانه علوم انسانی.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولفان محمدحسن حیدری، کریم نصیری، حسین حاجیلو، سعید صفا.
Text of Note
چاپ قبلی کتاب حاضر با عنوان "مجموعهی دوسالانه ریاضیات علوم انسانی سال سوم دبیرستان ..." در سال ۱۳۸۸ منتشر شده است.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
مجموعهی دوسالانه ریاضیات علوم انسانی سال سوم دبیرستان ...
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ریاضیات
Entry Element
ریاضیات
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (متوسطه)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۰
/
۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA
۱۳۹
Book number
/
م
۲۳۱۲۶ ۱۳۸۹
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حیدری
Entry Element
طالبی
Part of Name Other than Entry Element
، محمدحسن
Part of Name Other than Entry Element
، بهرام
Dates
، ۱۳۳۱ -
Dates
، ۱۳۵۶ -
فیپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal