Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
ذهن پویا کلاس دومیها : پایه دوم ۸ و ۹ سال : ۱۶۰ پرسش و ۱۶۰ پاسخ
پدید آورنده
/تالیف فریده افنانی,افنانی
موضوع
آموزش ابتدایی,پرسشها و پاسخهای کودکان,بازیهای آموزشی,سرگرمیهای علمی, -- فعالیتهای فوقبرنامه
رده
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۵۰۰۰ ریال
Terms of Availability and/or Price
۱۶۰۰۰ ریال
Terms of Availability and/or Price
۱۶۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۱۶۰۰۰ ریال
Qualification
:دوره
Qualification
:ج. ۱
Qualification
:ج.۲
Qualification
:ج.۳
(Number (ISBN
:978-600-5613-34-6
(Number (ISBN
:978-600-5613-35-3
(Number (ISBN
:978-600-5613-36-0
(Number (ISBN
:978-600-5613-37-7
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۰۰۶۵۷۱
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ذهن پویا کلاس دومیها : پایه دوم ۸ و ۹ سال : ۱۶۰ پرسش و ۱۶۰ پاسخ
First Statement of Responsibility
/تالیف فریده افنانی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ تصویرگر راحله رهنما.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دیبایه
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۹.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳ج.
Other Physical Details
:مصور(بخشی رنگی)
Dimensions
؛۱۹/۵×۹ سم.
SERIES
Series Title
تاب (توانایی، آموزش، بازی)
USERS/INTENDED AUDIENCE NOTE
Text of Note
گروه سنی:ب.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش ابتدایی
Entry Element
پرسشها و پاسخهای کودکان
Entry Element
بازیهای آموزشی
Entry Element
سرگرمیهای علمی
Topical Subdivision
-- فعالیتهای فوقبرنامه
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۲
/
۲۴
الف
۶۶۵
ذ
۱۳۸۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
افنانی
Part of Name Other than Entry Element
، فریده
Dates
، ۱۳۴۵ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رهنما
Part of Name Other than Entry Element
، راحله
Dates
، تصویرگر
فیپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal