Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
فراگیری دستور زبان آلمانی برای فارسیزبانان با سبک جدید,= ...Deutsche gerammatiklehre fur perser
پدید آورنده
/ تالیف مهدی پهلوانی,پهلوانی
موضوع
زبان آلمانی,زبان آلمانی,زبان آلمانی,زبان آلمانی, -- کتابهای درسی برای خارجیان, -- مکالمه و جملهسازی, -- خودآموز, -- فارسی, -- دستور
رده
PF
۳۱۲۹
/
الف
۹
پ
۹۴ ۱۳۸۶
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۳۸۵۰۰ ریال
(Number (ISBN
: 964-8399-87-5
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۵-۴۴۴۷۹
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
فراگیری دستور زبان آلمانی برای فارسیزبانان با سبک جدید
Parallel Title Proper
= ...Deutsche gerammatiklehre fur perser
First Statement of Responsibility
/ تالیف مهدی پهلوانی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ تخت نظارت مستقیم و با سبک تدریس محمدباقر صالحیکرمانی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
: بیان جوان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۴]، ۱۵۰ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان آلمانی
Entry Element
زبان آلمانی
Entry Element
زبان آلمانی
Entry Element
زبان آلمانی
Form Subdivision
-- کتابهای درسی برای خارجیان
Form Subdivision
-- مکالمه و جملهسازی
Form Subdivision
-- خودآموز
Topical Subdivision
-- فارسی
Topical Subdivision
-- دستور
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۳۸
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PF
۳۱۲۹
/
الف
۹
Book number
پ
۹۴ ۱۳۸۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پهلوانی
Part of Name Other than Entry Element
، مهدی
Dates
، ۱۳۶۱ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
صالحی کرمانی
Part of Name Other than Entry Element
، محمدباقر
Dates
، ۱۳۳۲ -
فاپا (برونسپاری)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal