Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
Library project funding
پدید آورنده
/ Julie Carpenter.,کارپنتر,Carpenter
موضوع
کتابخانهها,طرح نويسي برای دريافت کمک هزینه,طرح نویسی در کتابداری, -- امور مالی
رده
Z
۶۸۳
/
ک
۲
ل
۲ ۱۳۸۷
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-1-84334-380-6
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۸۰۲۷۲۹
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
Library project funding
Other Title Information
: a guide to planning and writing proposals
First Statement of Responsibility
/ Julie Carpenter.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
Oxford
Name of Publisher, Distributor, etc.
: Chandos Publishing
Date of Publication, Distribution, etc.
=1387.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
xvi، ۲۱۷ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول.
SERIES
Series Title
Chandos information professional series
GENERAL NOTES
Text of Note
انگلیسی.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان دیگر: Planning and writing proposals
Text of Note
عنوان دیگر: Writing proposals
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه.
Text of Note
نمایه.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
A guide to planning and writing proposals
Variant Title
Planning and writing proposals
Variant Title
Writing proposals
لایبرری...
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کتابخانهها
Entry Element
طرح نويسي برای دريافت کمک هزینه
Entry Element
طرح نویسی در کتابداری
Topical Subdivision
-- امور مالی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۰۲۵
/
۱۱
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
Z
۶۸۳
Book number
/
ک
۲
ل
۲ ۱۳۸۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کارپنتر
Entry Element
Carpenter
Part of Name Other than Entry Element
، جولی
Part of Name Other than Entry Element
, Julie
Dates
، ۱۹۵۲ - م.
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal