Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
دفتر شکوفهها واحد کار پرورشی (طرح کرامت) پایه اول ابتدایی
پدید آورنده
/ تهیه و تنظیم سازمان آموزش و پرورش فارس - معاونت پرورشی و تربیت بدنی .
موضوع
شاگردان,معلمان, -- فعالیتهای فوق برنامه, -- راهنمای آموزشی, -- ایران, -- ایران
رده
LB
۳۶۰۷
/
د
۶۵ ۱۳۸۸
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۶۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
978-964-6623-46-0 :
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۶۸۵۵۵۳
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
دفتر شکوفهها واحد کار پرورشی (طرح کرامت) پایه اول ابتدایی
First Statement of Responsibility
/ تهیه و تنظیم سازمان آموزش و پرورش فارس - معاونت پرورشی و تربیت بدنی .
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[شیراز]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: موسسه فرهنگیهنری و انتشاراتی میرزای شیرازی، نشر امیدواران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۳ برگ.
Other Physical Details
: مصور
Dimensions
؛ ۲۹×۲۰/۵ سم.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ هشتم.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: دفتر شکوفهها: کتاب کار دانشآموز واحدهای کار پرورشی پایه اول «طرح کرامت».
COVER TITLE
Cover Title
دفتر شکوفهها: کتاب کار دانشآموز واحدهای کار پرورشی پایه اول «طرح کرامت».
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شاگردان
Entry Element
معلمان
Topical Subdivision
-- فعالیتهای فوق برنامه
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی
Geographical Subdivision
-- ایران
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۸۹۰۹۵۵
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۳۶۰۷
Book number
/
د
۶۵ ۱۳۸۸
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان آموزش و پرورش استان فارس
Subdivision
. معاونت هماهنگی امور پرورشی و تربیت بدنی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal