Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
مهارت مدیریت زمان
پدید آورنده
/ نویسنده پیتر لوین,لوین,Levin
موضوع
شاگردان, -- مدیریت زمان
رده
LB
۳۶۰۷
/
۸
/
ل
۹
ن
۸ ۱۳۹۳
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۷۰۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
: 978-600-7072-43-1
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۶۳۲۱۳۳
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مهارت مدیریت زمان
First Statement of Responsibility
/ نویسنده پیتر لوین
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجم اعظم آژند.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نشر داستان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۶۲ ص.
Dimensions
؛ ۲۱×۱۴سم.
SERIES
Series Title
مدیریت
Volume Designation
؛ ۱۲.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: Skilful time management!, 2007.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
کتاب حاضر با عنوان '' نکات کلیدی مدیریت زمان در چرخه تحصیلات دانشگاهی '' با ترجمه لیلا توکلی توسط انتشارت تندیس علم در سال ۱۳۸۹ منتشر شده است.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
نکات کلیدی مدیریت زمان در چرخه تحصیلات دانشگاهی.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شاگردان
Topical Subdivision
-- مدیریت زمان
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۳۰۲۸۱
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۳۶۰۷
/
۸
Book number
/
ل
۹
ن
۸ ۱۳۹۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
لوین
Entry Element
Levin
Part of Name Other than Entry Element
، پیتر
Part of Name Other than Entry Element
, Peter
Dates
، ۱۹۳۶ - م.
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
آژند
Part of Name Other than Entry Element
، اعظم
Dates
، ۱۳۵۸ -
Dates
، مترجم
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal