Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آموزش٬ نکته و آزمونهای طبقهبندیشده فارسی چهارم دبستان
پدید آورنده
/ نویسندگان سمانه دریاباری٬ سعدالله مهدوی٬ لاله دریایی.,دریاباری
موضوع
فارسی,فارسی, -- آزمونها و تمرینها (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
د
۴۸ ۱۳۹۳
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۸۰۰۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
930039
Terms of Availability and/or Price
1109993
(Number (ISBN
: 978-600-7060-38-4
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۶۱۲۱۵۱
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش٬ نکته و آزمونهای طبقهبندیشده فارسی چهارم دبستان
First Statement of Responsibility
/ نویسندگان سمانه دریاباری٬ سعدالله مهدوی٬ لاله دریایی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
آمل
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نشر ورسه
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۶ص.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: فارسی چهارم دبستان: آموزش٬ نکته و آزمونهای طبقهبندیشده نمونه/ تیزهوشان.
COVER TITLE
Cover Title
فارسی چهارم دبستان: آموزش٬ نکته و آزمونهای طبقهبندیشده نمونه/ تیزهوشان.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
فارسی
Entry Element
فارسی
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (ابتدایی)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۲
/
۶۰۴۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
Book number
د
۴۸ ۱۳۹۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دریاباری
Part of Name Other than Entry Element
، سمانه
Dates
، ۱۳۶۴ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
مهدوی
Entry Element
دریایی
Part of Name Other than Entry Element
، سعدالله
Part of Name Other than Entry Element
، لاله
Dates
، ۱۳۵۱ -
Dates
، ۱۳۶۶ -
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal