Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
کتاب تحلیلی قواعد عربی (۱) (ویژه دانشجویان رشته ادبیات فارسی) ...
پدید آورنده
/ مولف علیاکبر ابراهیمی.,ابراهیمی
موضوع
زبان عربی,زبان عربی,دانشگاهها و مدارس عالی, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- صرف و نحو, -- آزمونها, -- ایران
رده
PJ
۶۲۰۳
/
الف
۱۳۴
ک
۲ ۱۳۹۳
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۸۵۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
978-600-272-637-7 :
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۶۰۰۱۵۵
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
کتاب تحلیلی قواعد عربی (۱) (ویژه دانشجویان رشته ادبیات فارسی) ...
First Statement of Responsibility
/ مولف علیاکبر ابراهیمی.
EDITION STATEMENT
Edition Statement
ویراست ۲.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: انتشارات راه
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۰ ص.
Other Physical Details
: جدول، نمودار.
SERIES
Series Title
انتشارات راه
Volume Designation
؛ ۶۸۰.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ دوم.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
بالای عنوان: کتاب چند منظوره و چند کاربردی.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه : ص. ۲۰۰.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان عربی
Entry Element
زبان عربی
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (عالی)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (عالی)
Topical Subdivision
-- صرف و نحو
Topical Subdivision
-- آزمونها
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۹۲
/
۷۵۰۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PJ
۶۲۰۳
Book number
/
الف
۱۳۴
ک
۲ ۱۳۹۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ابراهیمی
Part of Name Other than Entry Element
، علیاکبر
Dates
، ۱۳۳۹ -
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal