Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
نقش شناخت الگوهای مساجد گذشته در طراحی مساجد معاصر
پدید آورنده
/ نويسندگان محمدعلی قصری، نیما قصری., قصری
موضوع
معماری مساجد,معماری اسلامی,مسجدها,مسجدها,معماری مساجد,معماری اسلامی,-- طرح و نقشه,-- تاریخ,-- تاریخ, -- تاریخ,-- ایران, -- ایران, -- ایران
رده
NA
۴۶۷۰
/
ق
۶
ن
۷ ۱۳۹۳
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۵۰۰۰۰ ریال
Terms of Availability and/or Price
916819
(Number (ISBN
978-600-7057-66-7 :
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۵۱۸۷۳۲
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نقش شناخت الگوهای مساجد گذشته در طراحی مساجد معاصر
First Statement of Responsibility
/ نويسندگان محمدعلی قصری، نیما قصری.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سبز رایانگستر
Date of Publication, Distribution, etc.
،۱۳۹۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۱۸ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۱۱۷] - ۱۱۸.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معماری مساجد
Entry Element
معماری اسلامی
Entry Element
مسجدها
Entry Element
مسجدها
Entry Element
معماری مساجد
Entry Element
معماری اسلامی
Form Subdivision
-- طرح و نقشه
Topical Subdivision
-- تاریخ
Topical Subdivision
-- تاریخ
Topical Subdivision
-- تاریخ
Geographical Subdivision
-- ایران
Geographical Subdivision
-- ایران
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۷۲۶
/
۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
NA
۴۶۷۰
Book number
/
ق
۶
ن
۷ ۱۳۹۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
قصری
Part of Name Other than Entry Element
، محمدعلی
Dates
، ۱۳۵۴-
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
قصری
Part of Name Other than Entry Element
، نیما
Dates
، ۱۳۶۲ -
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal