Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
روانشناسی تربیتی
پدید آورنده
/ گردآورندگان شیلان کاملی ...[و دیگران].
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی,روانشناسی تربیتی,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آزمونها, -- ایران, -- ایران
رده
LB
۲۳۵۳
/
ر
۸۵۵۷۵ ۱۳۹۳
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۲۵۰۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
:978-600-233-566-1
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۵۱۲۹۶۶
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
روانشناسی تربیتی
First Statement of Responsibility
/ گردآورندگان شیلان کاملی ...[و دیگران].
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پردازش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۲ ص.
Dimensions
؛ ۲۱×۵/۲۸ سم.
SERIES
Series Title
مجموعه سوالهای دکترای تخصصی(phd).
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
گردآورندگان شیلان کاملی، سارا سپاسی، مهناز دهقانطزرجانی، علیرضا بانشی.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: مجموعه سوالهای آزمون ورودی دکترای تخصصی(phd) : روانشناسی تربیتی...
COVER TITLE
Cover Title
مجموعه سوالهای آزمون ورودی دکترای تخصصی(phd) : روانشناسی تربیتی...
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی
Entry Element
روانشناسی تربیتی
Entry Element
آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (عالی)
Topical Subdivision
-- آزمونها
Geographical Subdivision
-- ایران
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
/
۱۶۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
Book number
/
ر
۸۵۵۷۵ ۱۳۹۳
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کاملی
Part of Name Other than Entry Element
، شیلان
Dates
، ۱۳۶۲ -
Dates
، گردآورنده
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal