Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آموزش منحصر به فرد WINDOWS 8.1
پدید آورنده
/ مولفین مرضیه نصرالله تبارمیری، لیلا بینش، سیدهصغری حیاتالغیبی.,نصراللهتبارمیری
موضوع
ویندوز مایکروسافت
رده
QA
۷۶
/
۷۶
/
و
۹۵
ن
۵۱۶ ۱۳۹۲
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۴۵۰۰۰ ریال
Terms of Availability and/or Price
1049154
Terms of Availability and/or Price
1049155
(Number (ISBN
978-600-181-095-4:
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۳۹۹۹۸۹
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش منحصر به فرد WINDOWS 8.1
First Statement of Responsibility
/ مولفین مرضیه نصرالله تبارمیری، لیلا بینش، سیدهصغری حیاتالغیبی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سهادانش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۲.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۸ ص.
Other Physical Details
: مصور (رنگی)
Accompanying Material
+ یک لوح فشرده.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: آموزش منحصر به فرد Microsoft Windows 8.1 به همراه: ترفندهای کاربردی- کلیدهای میانبر ... .
COVER TITLE
Cover Title
آموزش منحصر به فرد Microsoft Windows 8.1 به همراه: ترفندهای کاربردی- کلیدهای میانبر ... .
TITLE USED AS SUBJECT
Entry Element
ویندوز مایکروسافت
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۰۰۵
/
۴۶۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA
۷۶
/
۷۶
/
و
۹۵
Book number
ن
۵۱۶ ۱۳۹۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نصراللهتبارمیری
Part of Name Other than Entry Element
، مرضیه
Dates
، ۱۳۴۳ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
بینش
Entry Element
حیاتالغیبی
Part of Name Other than Entry Element
، لیلا
Part of Name Other than Entry Element
، سیدهصغری
Dates
، ۱۳۵۸ -
Dates
، ۱۳۶۵ -
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal