Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
فرآیند پاسخ جغرافیای پیشدانشگاهی قابل استفادهی دانشآموزان پیشدانشگاهی و داوطلبان کنکور رشتهی علوم انسانی
پدید آورنده
/پدیدآورندگان گروه تالیف پژوهندگان عصر حکمت
موضوع
جغرافیا,جغرافیا, -- آزمونها و تمرینها (متوسطه), -- پرسشها و پاسخها (متوسطه)
رده
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
/
ف
۳۲۷۱۷ ۱۳۹۲
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۷۹۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
: 978-600-7295-41-0
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۳۹۰۸۴۱
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
فرآیند پاسخ جغرافیای پیشدانشگاهی قابل استفادهی دانشآموزان پیشدانشگاهی و داوطلبان کنکور رشتهی علوم انسانی
First Statement of Responsibility
/پدیدآورندگان گروه تالیف پژوهندگان عصر حکمت
Subsequent Statement of Responsibility
؛ نظارت و هماهنگی کیوان کمایی ، فاطمه اسدی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پژوهندگان عصر حکمت
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۲.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۷۰ ص.
Dimensions
؛ ۲۲×۲۹ سم.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
بالای عنوان: : مجموعه سوالات چهارگزینهای بهمراه پاسخ نامهی تشریحی.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
جغرافیا
Entry Element
جغرافیا
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (متوسطه)
Form Subdivision
-- پرسشها و پاسخها (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۳
/
۲۳۸۰۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
Book number
/
ف
۳۲۷۱۷ ۱۳۹۲
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کمایی
Entry Element
اسدی
Part of Name Other than Entry Element
، کیوان
Part of Name Other than Entry Element
، فاطمه
Dates
، ۱۳۵۵ -
Dates
، ۱۳۶۱ -
Dates
، ناظر
Dates
، ناظر
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
انتشارات پژوهندگان عصر حکمت
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal