Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
بررسی داستان یوسف: بر اساس چهار متن تفسیری ....
پدید آورنده
/ نویسنده شهرزاد نوریصفا., نوری صفا
موضوع
یوسف,، پیامبر, -- داستان,تفاسیر (سوره یوسف),قرآن,تفاسیر شیعه,Qur'an, -- قصهها, -- نقد و تفسیر, -- Shiite hermeneutics, -- قرن ۱۴, -- 20th century
رده
BP
۸۸
/
۳۶
/
ن
۹
ب
۴ ۱۳۹۴
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۵۰۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
: 978-600-121-802-6
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۴۰۱۹۳۷۴
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بررسی داستان یوسف: بر اساس چهار متن تفسیری ....
First Statement of Responsibility
/ نویسنده شهرزاد نوریصفا.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: شرکت انتشارات علمی و فرهنگی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
سیزده، ۳۷۷ ص.
Other Physical Details
: جدول.
Dimensions
؛ ۲۰×۱۳سم.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۳۷۵] - ۳۷۷؛ همچنین به صورت زیرنویس.
PERSONAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
یوسف
Part of Name Other than Entry Element
، پیامبر
Form Subdivision
-- داستان
TITLE USED AS SUBJECT
Entry Element
تفاسیر (سوره یوسف)
Entry Element
قرآن
Entry Element
تفاسیر شیعه
Entry Element
Qur'an
Form Subdivision
-- قصهها
Topical Subdivision
-- نقد و تفسیر
Topical Subdivision
-- Shiite hermeneutics
Chronological Subdivision
-- قرن ۱۴
Chronological Subdivision
-- 20th century
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۲۹۷
/
۱۵۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۸۸
/
۳۶
Book number
/
ن
۹
ب
۴ ۱۳۹۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نوری صفا
Part of Name Other than Entry Element
، شهرزاد
Dates
، ۱۳۵۴ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شرکت انتشارات علمی و فرهنگی
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal