Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
راهنمای معلمان اثربخش : ۵۰ روش برای درگیر کردن دانش آموزان در فرایند تدریس و ارتقای سطح یادگیری تعاملی آنها
پدید آورنده
/ مولفان نانسی فری,فرای,Frey
موضوع
تدریس اثربخش,Effective teaching,معلمان,Teacher-student relationships,انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education, -- روابط با شاگردان
رده
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ف
۴
ر
۲ ۱۳۹۵
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۸۰۰۰۰ ريال
(Number (ISBN
: 978-600-94835-2-5
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۸۲۴۱۵۵
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
راهنمای معلمان اثربخش : ۵۰ روش برای درگیر کردن دانش آموزان در فرایند تدریس و ارتقای سطح یادگیری تعاملی آنها
First Statement of Responsibility
/ مولفان نانسی فری
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجمان رحیمعلی نصیری٬ رسول عباسی٬ جعفر عباسی٬ مجید آرش.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نشر مارون
Date of Publication, Distribution, etc.
٬ ۱۳۹۵.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۹۸ ص.
Other Physical Details
: جدول.
GENERAL NOTES
Text of Note
فهرستنويسی كامل اين اثر در نشانی: http://opac.nlai.ir قابل دسترسی است
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی : The Effective Teachers Guide: 50Ways to Engage Students and Promote Interactive Learning.
Text of Note
مترجمان رحیمعلی نصیری٬ رسول عباسی٬ جعفر عباسی٬ مجید آرش.
NOTES PERTAINING TO RESPONSIBILITY
Text of Note
این اثر با همکاری موسسهی فرهنگی هنری گل بیمنت بارون منتشر شده است .
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
The Effective Teachers Guide: 50Ways to Engage Students and Promote Interactive Learning.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تدریس اثربخش
Entry Element
Effective teaching
Entry Element
معلمان
Entry Element
Teacher-student relationships
Entry Element
انگیزش در آموزش و پرورش
Entry Element
Motivation in education
Topical Subdivision
-- روابط با شاگردان
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۱۰۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۲۵
/
۳
Book number
/
ف
۴
ر
۲ ۱۳۹۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فرای
Entry Element
Frey
Part of Name Other than Entry Element
، نانسی
Part of Name Other than Entry Element
, Nancy
Dates
، ۱۹۵۹ - م.
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نصیری
Part of Name Other than Entry Element
، رحیمعلی
Dates
، ۱۳۵۸ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
موسسه فرهنگی هنری گل بیمنت بارون
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal