Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
عربی (۳) سال سوم دبیرستان رشتهی ریاضی و فیزیک - علوم تجربی
پدید آورنده
/ مولفین مهدی رحیمی، ولیاله نوروزی، سعادت محمدیخانقاه.,رحیمی
موضوع
زبان عربی,زبان عربی, -- آزمونها و تمرینها (متوسطه), -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
رده
PJ
۶۲۰۳
/
ر
۳۲
ع
۴ ۱۳۹۲
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۰۰۰۰ ریال
Terms of Availability and/or Price
605058
Terms of Availability and/or Price
238856
Erroneous ISBN
؛ 978-600-6255-23-1
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۲۷۷۶۷۲
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
عربی (۳) سال سوم دبیرستان رشتهی ریاضی و فیزیک - علوم تجربی
First Statement of Responsibility
/ مولفین مهدی رحیمی، ولیاله نوروزی، سعادت محمدیخانقاه.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پیک نخبگان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۴ص.
Other Physical Details
: جدول
Dimensions
؛ ۲۰/۵ × ۲۸/۵ سم.
SERIES
Series Title
ویژهی ارتقای معدل (وام).
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ سوم.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان عربی
Entry Element
زبان عربی
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (متوسطه)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۹۲
/
۷۵۰۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PJ
۶۲۰۳
Book number
/
ر
۳۲
ع
۴ ۱۳۹۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رحیمی
Part of Name Other than Entry Element
، مهدی
Dates
، ۱۳۵۲ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
نوروزی
Entry Element
محمدی
Part of Name Other than Entry Element
، ولیالله
Part of Name Other than Entry Element
، سعادت
Dates
، ۱۳۵۲ -
Dates
، ۱۳۴۷ -
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal