Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آزمونهای کاربردی اصول آموزش هندبال ۲ : نمونه سوالات ادوار گذشته به همراه پاسخ تشریحی
پدید آورنده
/مولف سمیه علیپورراد.,علیپورراد
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی,هندبال, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آزمونها,-- تعلیم, -- ایران
رده
LB
۲۳۵۳
/
ع
۷۶۸۳
آ
۴ ۱۳۹۲
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۴۰۰۰۰ریال
(Number (ISBN
:978-600-93949-2-0
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۲۲۰۰۵۱
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آزمونهای کاربردی اصول آموزش هندبال ۲ : نمونه سوالات ادوار گذشته به همراه پاسخ تشریحی
First Statement of Responsibility
/مولف سمیه علیپورراد.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نشر قربانی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۲.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۱۰۴] ص.
Dimensions
؛ ۱۱ × ۲۱سم.
SERIES
Series Title
سری جدید کتابهای کمک آموزشی گام ۲.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان عطف: آزمونهای کاربردی گام ۲: اصول و آموزش هندبال ۲.
Text of Note
عنوان روی جلد: آزمونهای کاربردی گام ۲: نمونه سوالات امتحانی ... (تربیت بدنی).
COVER TITLE
Cover Title
آزمونهای کاربردی گام ۲: نمونه سوالات امتحانی ... (تربیت بدنی).
SPINE TITLE
Spine Title
آزمونهای کاربردی گام ۲: اصول و آموزش هندبال ۲.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی
Entry Element
هندبال
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (عالی)
Topical Subdivision
-- آزمونها
Topical Subdivision
-- تعلیم
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
/
۱۶۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
Book number
/
ع
۷۶۸۳
آ
۴ ۱۳۹۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
علیپورراد
Part of Name Other than Entry Element
، سمیه
Dates
، ۱۳۶۰-
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal