Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مکتبها و نظریههای جغرافیا (مقطع دکترا)
پدید آورنده
/ گردآورنده حسن اروجی، فردین کوشکی.,اروجی
موضوع
جغرافیا,جغرافیا,جغرافیا,دانشگاهها و مدارس عالی, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- فلسفه, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- آزمونها, -- ایران
رده
G
۷۰
/
الف
۴
م
۷ ۱۳۹۲
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۰۰۰۰۰ ریال
Terms of Availability and/or Price
641533
(Number (ISBN
978-600-232-233-3 :
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۰۹۴۵۶۱
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مکتبها و نظریههای جغرافیا (مقطع دکترا)
First Statement of Responsibility
/ گردآورنده حسن اروجی، فردین کوشکی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سنجش و دانش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۲.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۹ ص.
Dimensions
؛ ۲۲ × ۲۹ سم.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۰۹.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
جغرافیا
Entry Element
جغرافیا
Entry Element
جغرافیا
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (عالی)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (عالی)
Topical Subdivision
-- فلسفه
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (عالی)
Topical Subdivision
-- آزمونها
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۹۱۰
/
۰۱
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
G
۷۰
Book number
/
الف
۴
م
۷ ۱۳۹۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اروجی
Part of Name Other than Entry Element
، حسن
Dates
، ۱۳۶۲ -
Relator Code
، گردآورنده
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
کوشکی
Part of Name Other than Entry Element
، فردین
Dates
، ۱۳۶۲ -
Relator Code
، گردآورنده
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal