Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
ارزش صبر و شکیبایی: داستان زندگی برادران رایت
پدید آورنده
/ نویسنده اسپنسر جانسون
موضوع
رایت، اورویل، ،۱۹۴۸ - ۱۸۷۱ --Wright, Orvilleادبیات نوجوانان,رایت، ویلبر، ،۱۹۱۲ - ۱۸۶۷ --Wright, Wilburادبیات نوجوانان,هوانوردی -- ایالات متحده -- سرگذشتنامه -- ادبیات نوجوانان,صبر -- ادبیات نوجوانان
رده
TL
۵۴۰
/
ر
۲
ج
۲ ۱۳۷۶
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
بها:۲۹۵۰ریال
Terms of Availability and/or Price
بها:۲۹۵۰ریال
(Number (ISBN
964-91569-1-7
(Number (ISBN
964-91569-1-7
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۷۶-۸۸۹۳
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ارزش صبر و شکیبایی: داستان زندگی برادران رایت
First Statement of Responsibility
/ نویسنده اسپنسر جانسون
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجم مسعود سعیدپور
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[تهران]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دفتر نشر پیام نوین
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۶.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۷ ص.
Other Physical Details
مصور (رنگی)
SERIES
Series Title
(مجموعه ارزشها
Volume Designation
۱)
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان اصلی: The volue of patience: the story of the Wright brothers.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
رایت، اورویل، ،۱۹۴۸ - ۱۸۷۱ --Wright, Orvilleادبیات نوجوانان
رایت، ویلبر، ،۱۹۱۲ - ۱۸۶۷ --Wright, Wilburادبیات نوجوانان
هوانوردی -- ایالات متحده -- سرگذشتنامه -- ادبیات نوجوانان
صبر -- ادبیات نوجوانان
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۲۹[
ج
]
/
۱۳۰۹۲۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
TL
۵۴۰
Book number
/
ر
۲
ج
۲ ۱۳۷۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
جانسون، اسپنسر
Johnson, Spencer
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
سعیدپور، مسعود، مترجم
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal