Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
چهرهی پشت شیشه
پدید آورنده
/ ولفگانگ اکه,اکه,Ecke
موضوع
داستانهای کوتاه آلمانی, -- قرن ۲۰م.
رده
PZ
۳
/
الف
۶۶۴
چ
۹ ۱۳۸۶
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۵۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۲۴۰۰۰ ریال (چاپ سوم)
Qualification
: چاپ دوم
(Number (ISBN
964-369-105-5
(Number (ISBN
:978-964-369-105-9
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۴-۲۹۶۰۵
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
چهرهی پشت شیشه
First Statement of Responsibility
/ ولفگانگ اکه
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمهی کمال بهروزکیا.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: افق
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۳ ص.
Other Physical Details
: مصور
Dimensions
؛ ۱۲ × ۲۰ سم.
SERIES
Series Title
مجموعه داستان نوجوان
Series Title
کلوپ کارآگاهان.
Volume Designation
؛ ۲.
Volume Designation
؛ ۱.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: Das Geheimnis der alten dschun ke.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ اول: ۱۳۸۵.
Text of Note
چاپ سوم: ۱۳۸۹.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
داستانهای کوتاه آلمانی
Chronological Subdivision
-- قرن ۲۰م.
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۸۳۳
/
۹۱۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PZ
۳
Book number
/
الف
۶۶۴
چ
۹ ۱۳۸۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اکه
Entry Element
Ecke
Part of Name Other than Entry Element
، ولفگانگ
Part of Name Other than Entry Element
, Wolfgang
Dates
، ۱۹۲۷ - م.
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بهروزکیا
Part of Name Other than Entry Element
، کمال
Dates
، ۱۳۲۹ -
Dates
مترجم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal