Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
ارتباطات از منظر گفتمان شناسی انتقادی
پدید آورنده
/ لطفالله یار محمدی.,یارمحمدی
موضوع
گفتمان,جامعهشناسی زبان,زبانشناسی,ارتباط , -- مقالهها و خطابهها, -- مقالهها و خطابهها
رده
P
۳۰۲
/
ی
۲
الف
۴ ۱۳۸۵
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۲۵۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۴۸۰۰۰ ریال
Qualification
: چاپ دوم
(Number (ISBN
: 964-363-303-9
(Number (ISBN
: 978-964-363-303-5
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۴-۲۱۲۰۰
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ارتباطات از منظر گفتمان شناسی انتقادی
First Statement of Responsibility
/ لطفالله یار محمدی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: هرمس
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۵.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
نه، [۲۲۳]، 37ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار.
SERIES
Series Title
مجموعه ادب فکر
Other Title Information
. زبان و ادبیات
Volume Designation
؛ ۲۴.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ص.ع. به انگلیسی: Lotfollah Yarmohammadi. Communication within Critical Discourse Perspectives.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ دوم: ۱۳۸۹.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
گفتمان
Entry Element
جامعهشناسی زبان
Entry Element
زبانشناسی
Entry Element
ارتباط
Form Subdivision
-- مقالهها و خطابهها
Form Subdivision
-- مقالهها و خطابهها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۰۱
/
۴۱
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
P
۳۰۲
Book number
/
ی
۲
الف
۴ ۱۳۸۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
یارمحمدی
Part of Name Other than Entry Element
، لطفالله
Dates
، ۱۳۱۲ -
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal