Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
شکاف آموزشی
پدید آورنده
/ نویسندگان جیمز استیگلر، جیمز هیبرت,استیگلر,Stigler
موضوع
ریاضیات,ریاضیات,ریاضیات,آموزش تطبیقی , -- راهنمای آموزشی, -- راهنمای آموزشی, -- راهنمای آموزشی, -- ایالات متحده, -- آلمان, -- ژاپن
رده
QA
۱۳
/
ال
ف
۵
ش
۸ ۱۳۸۳
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۳۰۰۰ ریال
Terms of Availability and/or Price
۲۰۰۰۰ ریال
Terms of Availability and/or Price
۱۰۰۰۰۰ ریال (چاپ پنجم)
Terms of Availability and/or Price
552075
Qualification
: چاپ سوم
(Number (ISBN
: 964-385-353-5
(Number (ISBN
978-964-385-353-2 :
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۳-۳۲۱۵۴
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
شکاف آموزشی
Other Title Information
: بهترین ایدهها از معلمان جهان برای بهبود آموزش در کلاس درس مطالعه تطبیقی روشهای آموزش ریاضی در آلمان، ژاپن و آمریکا
First Statement of Responsibility
/ نویسندگان جیمز استیگلر، جیمز هیبرت
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجمان محمدرضا سرکارآرانی، علیرضا مقدم.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مدرسه
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۸ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: The teaching gap: best ideas form the world's teachers for improving education in the classroom.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ سوم : ۱۳۸۸.
Text of Note
چاپ پنجم: ۱۳۹۳.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: شکاف آموزشی: بهترین ایدهها از معلمان برای بهبود آموزشی در کلاس درس.
Text of Note
عنوان دیگر: شکاف آموزشی: مطالعه تطبیقی روش های آموزشی ریاضی درآلمان، ژاپن و آمریکا.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۱۸۸] - ۲۰۸.
COVER TITLE
Cover Title
شکاف آموزشی: بهترین ایدهها از معلمان برای بهبود آموزشی در کلاس درس.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
بهترین ایدهها از معلمان جهان برای بهبود آموزشی در کلاس درس
Variant Title
شکاف آموزشی: مطالعه تطبیقی روشهای آموزشی ریاضی در آلمان، ژاپن و آمریکا
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ریاضیات
Entry Element
ریاضیات
Entry Element
ریاضیات
Entry Element
آموزش تطبیقی
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی
Geographical Subdivision
-- ایالات متحده
Geographical Subdivision
-- آلمان
Geographical Subdivision
-- ژاپن
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۰
/
۷۱
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA
۱۳
Book number
/
ال
ف
۵
ش
۸ ۱۳۸۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
استیگلر
Entry Element
Stigler
Part of Name Other than Entry Element
، جیمز دبلیو.
Part of Name Other than Entry Element
, James W.
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
هیبرت
Entry Element
Hiebert
Part of Name Other than Entry Element
، جیمز
Part of Name Other than Entry Element
, James
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سرکار آرانی
Part of Name Other than Entry Element
، محمدرضا
Dates
، ۱۳۴۴ -
Dates
، مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی
Subdivision
. انتشارات مدرسه
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal