Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
رنگآمیزی بههمراه آموزش اشکال هندسی
پدید آورنده
/ پدیدآورنده آمنه شریفی عراقی,عوضپور
موضوع
شکلها,رنگ آمیزی برای کودکان, -- شعر
رده
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۵۰۰۰ ریال(چاپ سوم)
(Number (ISBN
964-8670-30-7
(Number (ISBN
: 978-964-8670-30-1
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۳-۳۲۰۰۵
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
رنگآمیزی بههمراه آموزش اشکال هندسی
First Statement of Responsibility
/ پدیدآورنده آمنه شریفی عراقی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ نقاش محمدامین شریفی عراقی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
شیراز
Name of Publisher, Distributor, etc.
: ندای شریف، خرگوشک
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲ ص.
Other Physical Details
: مصور (بخشی رنگی).
SERIES
Series Title
مجموعه کتابهای هوش و استعداد
Volume Designation
؛ ۴۵
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ سوم:۱۳۸۷
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
خلاصه:آشنایی با برخی اشکال هندسی مانند، مربع، مستطیل، دایره و.... همراه باسرگرمی و رنگآمیزی
USERS/INTENDED AUDIENCE NOTE
Text of Note
گروه سنی:الف.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شکلها
Entry Element
رنگ آمیزی برای کودکان
Form Subdivision
-- شعر
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۶
ع
۹۷۲
ر
۱۳۸۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عوضپور
Part of Name Other than Entry Element
، آمنه
Dates
، ۱۳۶۳ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عزیزی
Entry Element
شریفی عراقی
Entry Element
شریفی عراقی
Part of Name Other than Entry Element
، فاطمه
Part of Name Other than Entry Element
، آمنه
Part of Name Other than Entry Element
، محمدامین
Dates
، ۱۳۵۹ -
Dates
، ۱۳۵۶ -
Dates
، ۱۳۶۴ -
Dates
، تصویرگر
فاپا(چاپ سوم)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal