Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
عربی عمومی: گروه آزمایشی ریاضی - تجربی - انسانی
پدید آورنده
/ تهیه و تنظیم مبرقعی - شوشتری,مبرقعی
موضوع
زبان عربی,زبان عربی, -- آزمونها و تمرینها (متوسطه), -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
رده
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
/
م
۲۱۴۳
ع
۴ ۱۳۸۰
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
78742
(Number (ISBN
964-6365-30-2
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۰-۱۷۶۱۸
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
عربی عمومی: گروه آزمایشی ریاضی - تجربی - انسانی
First Statement of Responsibility
/ تهیه و تنظیم مبرقعی - شوشتری
Subsequent Statement of Responsibility
؛ [برای] موسسه علمی آموزشی دار الفنون توس.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پارسیران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۶۲ ص.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: پرسشهای چهارگزینهای عربی عمومی.
Text of Note
عنوان دیگر: مجموعه پرسشهای عربی عمومی.
COVER TITLE
Cover Title
پرسشهای چهارگزینهای عربی عمومی.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
مجموعه پرسشهای عربی عمومی.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان عربی
Entry Element
زبان عربی
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (متوسطه)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۳
/
۲۳۸۰۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
Book number
/
م
۲۱۴۳
ع
۴ ۱۳۸۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مبرقعی
Part of Name Other than Entry Element
، سیدجعفر
Dates
، ۱۳۰۸ - ۱۳۸۸.
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
شوشتری
Part of Name Other than Entry Element
، محمدتقی
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
موسسه علمی آموزشی دارالفنون توس
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal