Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
جغرافیا [کتابهای درسی]: ۱/۲۲۵ سال دوم آموزش متوسطه درس عمومی کلیه رشتهها (به جز رشته ادبیات و علوم انسانی)
پدید آورنده
/ مولفان سیاوش شایان... [و دیگران]
موضوع
جغرافیا
رده
G
۱۲۸
/
ج
۶۵۱۸ ۱۳۹۰
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۰۰۰۰ریال
(Number (ISBN
: 978-964-05-0525-0
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۶۴۹۹۶۵
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
جغرافیا [کتابهای درسی]: ۱/۲۲۵ سال دوم آموزش متوسطه درس عمومی کلیه رشتهها (به جز رشته ادبیات و علوم انسانی)
First Statement of Responsibility
/ مولفان سیاوش شایان... [و دیگران]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ [ برای ] وزارت آموزش و پرورش، سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۴]، ۱۶۰ ص.
Other Physical Details
: مصور (رنگی)، نقشه (جدول)، جدول (رنگی)، نمودار (رنگی)
Dimensions
؛ ۵/۲۰ × ۲۷ سم.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ سیزدهم.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
جغرافیا
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۳
/
ک
۲۲۵
/
۱
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
G
۱۲۸
Book number
/
ج
۶۵۱۸ ۱۳۹۰
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شایان
Entry Element
چوبینه
Part of Name Other than Entry Element
، سیاوش
Part of Name Other than Entry Element
، مهدی
Dates
، ۱۳۳۳ -
Dates
، ۱۳۳۷ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی
Entry Element
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی
Entry Element
شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران
Subdivision
. دفتر برنامهریزی و تالیف کتب درسی
فیپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal