Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
Dynamic assessment : a Vygotskian approach to understanding and promoting L2 development
پدید آورنده
/ Matthew E. Poehner.,پونر,Poehner
موضوع
سنجش پویا در آموزش و پرورش,زبان دوم,زبان, -- فراگیری, -- راهنمای آموزشی
رده
P
۱۱۸
/
۲
/
پ
۹
د
۲ ۱۳۹۰
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۶۱۸۱۸۹
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
Dynamic assessment : a Vygotskian approach to understanding and promoting L2 development
First Statement of Responsibility
/ Matthew E. Poehner.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
نهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: تمدن پارس
Date of Publication, Distribution, etc.
= ۲۰۱۱م.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۶ ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
انگلیسی.
ORIGINAL VERSION NOTE
Text of Note
افست از روی چاپ: 2008 Springer Science + Business Media, B.V.
داینامیک اسسمنت ..
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
سنجش پویا در آموزش و پرورش
Entry Element
زبان دوم
Entry Element
زبان
Topical Subdivision
-- فراگیری
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۱۸
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
P
۱۱۸
/
۲
Book number
/
پ
۹
د
۲ ۱۳۹۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پونر
Entry Element
Poehner
Part of Name Other than Entry Element
، متیو ای.
Part of Name Other than Entry Element
, Matthew E.
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal