Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
نظام آموزشی آلمان با رویکرد آموزشهای فنی و حرفهای
پدید آورنده
/ تدوین حمیدرضا ثابتنژاد، رضا باجولوند، سمیه شمس.,ثابت نژاد
موضوع
آموزش فنی,آموزش و پرورش , -- آلمان, -- آلمان
رده
LC
۱۰۴۷
/
آ
۷
ث
۲ ۱۳۹۲
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۴۰۰۰۰ ریال
Terms of Availability and/or Price
991898
Terms of Availability and/or Price
991899
(Number (ISBN
978-964-153-393-1:
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۲۲۹۶۲۶
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نظام آموزشی آلمان با رویکرد آموزشهای فنی و حرفهای
First Statement of Responsibility
/ تدوین حمیدرضا ثابتنژاد، رضا باجولوند، سمیه شمس.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۲.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۵ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۵۵.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش فنی
Entry Element
آموزش و پرورش
Geographical Subdivision
-- آلمان
Geographical Subdivision
-- آلمان
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
/
۱۱۳۰
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LC
۱۰۴۷
/
آ
۷
Book number
ث
۲ ۱۳۹۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ثابت نژاد
Part of Name Other than Entry Element
، حمیدرضا
Dates
، ۱۳۴۳ -
Relator Code
، گردآورنده
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
باجولوند
Entry Element
شمس
Part of Name Other than Entry Element
، رضا
Part of Name Other than Entry Element
، سمیه
Dates
، ۱۳۵۲ -
Dates
، ۱۳۶۰ -
Relator Code
، گردآورنده
Relator Code
، گردآورنده
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal