Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
کتاب صرف و نحو و قرائت عربی سال دوم دبیرستانها
پدید آورنده
/ تالیف احمد بهمنیار، محمدحسین فاضلتونی، عبدالرحمن فرامرزی.,بهمنیار
موضوع
زبان عربی,زبان عربی, -- آزمونها و تمرینها (متوسطه), -- صرف و نحو, -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
رده
PJ
۶۲۰۳
/
ب
۹
ک
۲ ۱۳۲۹
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۲۰ ریال
Terms of Availability and/or Price
94467
Terms of Availability and/or Price
95697
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۹۱۱۶۲۸
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
کتاب صرف و نحو و قرائت عربی سال دوم دبیرستانها
First Statement of Responsibility
/ تالیف احمد بهمنیار، محمدحسین فاضلتونی، عبدالرحمن فرامرزی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[بیجا]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مطبوعات(چاپخانه)
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۲۹.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۴ ص.
Dimensions
؛ ۱۴×۲۲ سم.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان دیگر: صرف و نحو و قرائت عربی سال دوم دبیرستانها.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
صرف و نحو و قرائت عربی سال دوم دبیرستانها.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان عربی
Entry Element
زبان عربی
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (متوسطه)
Topical Subdivision
-- صرف و نحو
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۹۲
/
۷۵۰۷
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PJ
۶۲۰۳
Book number
/
ب
۹
ک
۲ ۱۳۲۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بهمنیار
Part of Name Other than Entry Element
، احمد
Dates
، ۱۲۶۲ - ۱۳۳۴ .
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
فاضل تونی
Entry Element
فرامرزی
Part of Name Other than Entry Element
، محمد حسین
Part of Name Other than Entry Element
، عبدالرحمن
Dates
، ۱۲۵۹-۱۳۳۹.
Dates
، ۱۲۹۰-۱۳۵۱.
Relator Code
، شارح
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal