Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آموزش مهارتهای چهارگانه زبان به روش مبتنی بر بازی
پدید آورنده
/ مولف سمیرا صمیمی.,صمیمی
موضوع
زبان انگلیسی,English language,بازیهای آموزشی,Educational games,زبان انگلیسی,English language,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- خارجیان, -- Foreign speakers, -- راهنمای آموزشی, -- Study and teaching, -- راهنمای آموزشی, -- Study and teaching, -- ایران, -- Iran
رده
PE
۱۱۲۸
/
آ
۲
ص
۸ ۱۳۹۵
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-364-778-7
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۴۲۴۲۳۸۳
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش مهارتهای چهارگانه زبان به روش مبتنی بر بازی
First Statement of Responsibility
/ مولف سمیرا صمیمی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
گرگان
Name of Publisher, Distributor, etc.
: انتشارات نوروزی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۵.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۱ ص.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
English language
Entry Element
بازیهای آموزشی
Entry Element
Educational games
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
English language
Entry Element
تدریس اثربخش
Entry Element
Effective teaching
Topical Subdivision
-- خارجیان
Topical Subdivision
-- Foreign speakers
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی
Topical Subdivision
-- Study and teaching
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی
Topical Subdivision
-- Study and teaching
Geographical Subdivision
-- ایران
Geographical Subdivision
-- Iran
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۲۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
۱۱۲۸
/
آ
۲
Book number
ص
۸ ۱۳۹۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
صمیمی
Part of Name Other than Entry Element
، سمیرا
Dates
، ۱۳۶۳ -
فیپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal