Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
پیامهای آموزشی ایمنی راهها به روش اینفوگرافیک
پدید آورنده
/ به اهتمام حسین قاسمینژاد، حمید صفریان,قاسمینژاد
موضوع
راهها,Roads, -- به زبان ساده, -- Popular works, -- پیشبینیهای ایمنی, -- Safety measures
رده
HE
۵۶۱۴
/
ص
۷
پ
۹ ۱۳۹۵
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
224010
(Number (ISBN
978-600-5119-28-2
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۴۲۰۲۷۲۴
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
پیامهای آموزشی ایمنی راهها به روش اینفوگرافیک
First Statement of Responsibility
/ به اهتمام حسین قاسمینژاد، حمید صفریان
Subsequent Statement of Responsibility
؛ تدوین کمیته فرهنگی جمعیت طرفداران ایمنی راهها.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: انتشارات کارا
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۵.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۲]،۶۲ ص.
Other Physical Details
: مصور (رنگی)
Dimensions
؛ ۲۳×۲۲سم.
SERIES
Series Title
مجموعه کتابهای ایمنی حمل و نقل
Volume Designation
؛ ۶.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
راهها
Entry Element
Roads
Form Subdivision
-- به زبان ساده
Form Subdivision
-- Popular works
Topical Subdivision
-- پیشبینیهای ایمنی
Topical Subdivision
-- Safety measures
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۶۳
/
۱۲۵
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HE
۵۶۱۴
Book number
/
ص
۷
پ
۹ ۱۳۹۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
قاسمینژاد
Part of Name Other than Entry Element
، حسین
Dates
، ۱۳۶۱ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
صفریان
Part of Name Other than Entry Element
، حمید
Dates
، ۱۳۴۴ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
جمعیت طرفداران ایمنی راهها
Subdivision
. کمیته فرهنگی
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal