Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
کتاب تحلیلی پول و ارز و بانکداری (ویژه دانشجویان مدیریت ، حسابداری و اقتصاد)...
پدید آورنده
/مولف یاسر زارع نیاکوکی., زارع نیاکوکی
موضوع
پول,ارز,بانک و بانکداری,دانشگاهها و مدارس عالی, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- آزمونها, -- ایران
رده
HG
۲۲۱
/
ز
۲
ک
۲ ۱۳۹۱
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۹۵۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
978-600-272-216-4 :
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۰۳۵۲۱۵
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
کتاب تحلیلی پول و ارز و بانکداری (ویژه دانشجویان مدیریت ، حسابداری و اقتصاد)...
First Statement of Responsibility
/مولف یاسر زارع نیاکوکی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: انتشارات راه
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۳۱ ص.
Other Physical Details
: جدول، نمودار.
SERIES
Series Title
انتشارات راه
Volume Designation
؛ ۵۵۱.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
بالای عنوان: کتاب چندمنظوره و چندکاریردی.
Text of Note
عنوان دیگر: کتاب چند منظوره و چند کاربردی کتاب تحلیلی پول و ارز و بانکداری.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
پول
Entry Element
ارز
Entry Element
بانک و بانکداری
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (عالی)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (عالی)
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (عالی)
Topical Subdivision
-- آزمونها
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۳۲
/
۴۰۷
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HG
۲۲۱
Book number
/
ز
۲
ک
۲ ۱۳۹۱
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
زارع نیاکوکی
Part of Name Other than Entry Element
، یاسر
Dates
، ۱۳۶۴-
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal