Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
زبان انگلیسی جامع کنکور
پدید آورنده
/ مولفان شهاب اناری ... [و دیگران].
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی,زبان انگلیسی,زبان انگلیسی,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی, -- آزمونها و تمرینها (متوسطه), -- آزمونها, -- راهنمای آموزشی (متوسطه), -- ایران, -- ایران
رده
LB
۲۳۵۳
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۳۳۰۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
: 978-964-07-2065-3
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۵۲۶۳۱۷
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
زبان انگلیسی جامع کنکور
First Statement of Responsibility
/ مولفان شهاب اناری ... [و دیگران].
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پیشروان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۳۹۳] ص.
Other Physical Details
: جدول.
Dimensions
؛ ۲۲ × ۲۹ سم.
Accompanying Material
+ یک لوح فشرده.
SERIES
Series Title
چهارکتاب در یک کتاب.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولفان شهاب اناری، بهداد بهادریان، منصور عظیمی، علیرضا حمزه.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ صد و هفتاد و پنجم.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
زبان انگلیسی
Entry Element
آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی
Form Subdivision
-- آزمونها و تمرینها (متوسطه)
Topical Subdivision
-- آزمونها
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (متوسطه)
Geographical Subdivision
-- ایران
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
/
۱۶۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اناری
Part of Name Other than Entry Element
، شهاب
Dates
، ۱۳۵۸ -
فاپا(چاپ صد و هفتاد و پنجم)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal