Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
انتقال به تعلیم و تربیت اسلامی
پدید آورنده
/ نویسندگان باهنر...[و دیگران]
موضوع
اسلام و آموزش و پرورش,آموزش و پرورش ,اخلاق اسلامی ,-- کنگرهها, -- هدفها و نقشها,-- ایران
رده
LB
۱۰۲۸
/
۲۵
/
الف
۹
س
۸ ۱۳۵۹
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۴۰ ریال( ج.۱)
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۷۴۲۱۳۴
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
انتقال به تعلیم و تربیت اسلامی
First Statement of Responsibility
/ نویسندگان باهنر...[و دیگران]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ با کوشش ستاد سمینار( انتقال به تعلیم و تربیت اسلامی).
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
؛ تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: بنیاد انتقال به تعلیم و تربیت اسلامی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۵۹-
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نویسندگان باهنر، جعفری، حسینیخرازی، سروش، شریعتمداری.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه.
CONTENTS NOTE
Text of Note
ج. ۱. جهتها و هدفها.-
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اسلام و آموزش و پرورش
Entry Element
آموزش و پرورش
Entry Element
اخلاق اسلامی
Form Subdivision
-- کنگرهها
Topical Subdivision
-- هدفها و نقشها
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۲۹۷
/
۴۸۳۷
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۲۸
/
۲۵
/
الف
۹
Book number
س
۸ ۱۳۵۹
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
باهنر
Part of Name Other than Entry Element
، محمدجواد
Dates
، ۱۳۱۲ - ۱۳۶۰.
CORPORATE BODY NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
سمینار انتقال به تعلیم و تربیت اسلامی(اولین: ۱۳۵۹: تهران)
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بنیاد انتقال به تعلیم و تربیت اسلامی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal