عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB۱۰۲۵/۳ /ع۴۳۵م۶ ۱۳۹۴
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ع
۴۳۵
م
۶ ۱۳۹۴
کتابخانه
محل استقرار
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۵۰۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
:978-600-94853-8-3
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۴۰۰۵۷۵۲
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مطالعه تاثیر دو روش تدریس تفحص گروهی و بدیعه‌پردازی بر برخی ابعاد شناختی و اجتماعی دانش‌آموزان پسر در درس آموزش حرفه‌و‌فن پایه سوم مدارس راهنمایی
First Statement of Responsibility
/ نویسنده عباس عزت‌آبادی‌پور.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
سیرجان
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نشر وافی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۱۱ ص.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص.۱۹۷-۲۱۰.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تدریس
Entry Element
تدریس اثربخش
Form Subdivision
-- نمونه‌پژوهی
Topical Subdivision
-- روش‌شناسی
Topical Subdivision
-- نمونه‌پژوهی
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۱۰۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۲۵
/
۳
Book number
/
ع
۴۳۵
م
۶ ۱۳۹۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عزت‌آبادی‌پور
Part of Name Other than Entry Element
، عباس
Dates
، ۱۳۵۴ -
