Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
گنجینهی آزمونهای جامع کنکور رشتهی ریاضی
پدید آورنده
/ گروه علمی مولفان مبتکران.
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی,آموزش متوسطه ,آموزش متوسطه , -- آزمونها وتمرینها, -- آزمونها,-- راهنمای آموزشی , -- ایران
رده
LB
۲۳۵۳ ۱۳۸۷
/
گ
۸۸۷۵
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۹۵۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۶۶۰۰۰ ریال (ج.۱، چاپ دوم)
Qualification
(ج.۱)
Qualification
(ج.۲)
(Number (ISBN
:978-964-395-887-9
(Number (ISBN
:978-964-395-888-6
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۰۲۶۱۴۷
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
گنجینهی آزمونهای جامع کنکور رشتهی ریاضی
First Statement of Responsibility
/ گروه علمی مولفان مبتکران.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پیشروان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۷ -
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ج.
Other Physical Details
:مصور.
Dimensions
؛ ۵/۲۱×۵/۲۸سم.
SERIES
Series Title
مبتکران
Volume Designation
؛ ۱۱۲۴.
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
ج.۱ (چاپ سوم : ۱۳۸۷).
Text of Note
ج.۱ (چاپ دوم: بهار ۱۳۸۶).
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد : گنجینهی آزمونهای جامع کنکور ریاضیفیزیک.
COVER TITLE
Cover Title
گنجینهی آزمونهای جامع کنکور ریاضیفیزیک.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی
Entry Element
آموزش متوسطه
Entry Element
آموزش متوسطه
Form Subdivision
-- آزمونها وتمرینها
Topical Subdivision
-- آزمونها
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
/
۱۶۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
Book number
۱۳۸۷
/
گ
۸۸۷۵
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
انتشارات مبتکران
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal