فرايند تدريس ( تجزيه و تحليل روان شناختي و عملي فرايند تدريس /)مولفان سي .ام .فلمينگ=آنچه بايد از ويژگي داروها بدانيم :آشنائي با كاربرد و عوارض داروها در درمان بيماريهاي=تكليف شب در فرايند ياددهي - يادگيري=آموزش از راه بازي براي مربيان و اولياي كودكان ق
وزارت آموزش و پرورش ، معاونت آموزشي ، انتشارات تربيت=نشر فناور=سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي ، دفتر انتشارات كمك آموزشي ، انتشارات مدرسه=موسسه فرهنگي مدرسه برهان=وزارت آموزش و پرورش ، معاونت پرورشي ، انتشارات تربيت=نشر ني=نشر دانا=يونسيف ( صندوق كودكا
Date of Publication, Distribution, etc.
1372
SERIES
Series Title
انتشارات دانشگاه علامه طباطبائي=سازمان مطالعه و تدوين كتب علوم انساني دانشگاهها( سمت )=(مركز نشر دانشگاهي 731روان شناسي و علوم تربيتي=انتشارات دانشگاه الزهرا ( س ) 51
حواس پنج گانه=ادراک شکل، فاصله و حرکت=ادراک و انگيزه - روشهاي سايکو فيزيک=داروها - عوارض جانبي=تكليف شب=آموختن=بازيها=بازيهاي آموزشي=راهنمائي آموزشي=كودكان - روانشناسي=تكنولوژي آموزشي - كنگره ها=تكنولوژي آموزشي - مقاله ها و خطابه ها=آموزش ديد و شن
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
152
/1
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
1025
2//
ف
8
ف
4
1373
RM
300
/
گ
4
آ
8
LB
1048
/
ت
8
1378
LB
1137
/
م
2
آ
8
1383
LB
1027
5//
ش
783
ب
BF
721
/
پ
9
ر
88
1366
LB
1028
3//
س
8
1373
RJ
101
/
ح
7
1384
BF
511
/
پ
9
ر
8
1348
BF
721
/
ق
2
ت
4
1368
BBR
55
/
ن
7
الف
3
1371
LB
1027
82//
ه
9
ر
2
1382
HM
606
/
ف
2
ت
8319
LA
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
.W teragraM ,niltaM
Entry Element
ترجمه زهرا درويزه=ژان پياژه ، باربل اينهلدر ؛ ترجمه زينت توفيق=معاونت آموزشي وزارت آموزش و پرورش=سازمان جهاني بهداشت و ديگران ؛ مترجم خليل فريور ؛ مترجم خليل فريور=ترجمه و تاليف علي پورمقدس=علي قائمي=نوشته حسن احدي ، شكوه السادات بني جمالي .=مولف كر