Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
الگوي تدريس بارش فکري
پدید آورنده
حرير فروش زهرا
موضوع
علوم - راهنماي آموزشي .=علوم - راهنماي آموزشي ) ابتدايي .(=علوم - راهنماي آموزشي ) راهنمايي .(=تدريس اثربخش .=علوم - راهنماي آموزشي .=علوم - راهنماي آموزشي ) ابتدايي .(=علوم - راهنماي آموزشي ) راهنمايي .(=تحقيق - روش شناسي - راهنماي آموزشي
رده
Q
181
/
ح
4
م
.
513
1385
Q
181
/
ح
4
م
3
21
Q
181
/
ح
4
کتابخانه
(Library of Daneshvar High School Center of Neyshabour (Farhangian University
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Neyshabour
تماس با کتابخانه :
42226068
-
42217550
-
42226209
-
051
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
حرير فروش زهرا
Title Proper
الگوي تدريس بارش فکري
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران=تهران=تهران=تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
آموزش علوم=آمورش علوم=آموزش علوم=آموزش علوم
Date of Publication, Distribution, etc.
1385
SERIES
Series Title
مجموعه كتاب هاي آموزش فعال علوم=مجموعه كتابهاي آموزش فعال علوم=مجموعه كتاب هاي آموزش فعال علوم=مجموعه كتاب هاي آموزش فعال علوم
NOTES PERTAINING TO PHYSICAL DESCRIPTION
Text of Note
48 ص .:مصور.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
$كتابنامه ص 47- $ .48ف يپا
UNIFORM TITLE
General Material Designation
الگوي تدريس بارش فکري
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علوم - راهنماي آموزشي .=علوم - راهنماي آموزشي ) ابتدايي .(=علوم - راهنماي آموزشي ) راهنمايي .(=تدريس اثربخش .=علوم - راهنماي آموزشي .=علوم - راهنماي آموزشي ) ابتدايي .(=علوم - راهنماي آموزشي ) راهنمايي .(=تحقيق - روش شناسي - راهنماي آموزشي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
507/
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
Q
181
/
ح
4
م
.
513
1385
Q
181
/
ح
4
م
3
21
Q
181
/
ح
4
م
3
31
م
Q
181
13
3
م
4
ح
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مولفان زهرا حريرفروش ، مهرناز صادقي .=مولفان زهرا حريرفروش ، مهرناز صادقي .=مولفان زهرا حريرفروش ، مهرناز صادقي .=مولفان زهرا حريرفروش ، مهرناز صادقي .
کتاب
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal