عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
371 /102 الف 871الف 1384
371
/102
الف
871
الف
1384
کتابخانه
محل استقرار
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
اندرسن ،لورین
Title Proper
افزایش اثربخشی معلمان در فرایند تدریس
Subsequent Statement of Responsibility
ترجمه محمد امینی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران،سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ? انتشارات مدرسه
Date of Publication, Distribution, etc.
1377
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
110 ص
SERIES
Series Title
انتشارات مدرسه b626/1
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
ب الای ع ن وان : م ب ان ی ب رن ام ه ری زی آم وزش ی
Text of Note
چاپ چهارم : 1384
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
ک ت اب ن ام ه : ص . 103 - 110
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
،تدریس،
Entry Element
،معلمان ،اثربخشی
Entry Element
،معلمان ،کشورهای در حال رشد
Entry Element
،برنامه ریزی آموزشی،
Entry Element
،برنامه ریزی آموزشی،کشورهای در حال رشد
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
371
/102
Edition
الف
871
الف
Language of edition
1384
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Additions to Names Other than Dates
1945-
Additions to Names Other than Dates
Anderson, Lorin W
Entry Element
نویسنده لورین دبلیو آندرسون
