عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
372 /019 ه979ب 1384
372
/019
ه
979
ب
1384
کتابخانه
محل استقرار
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
هینز،جوآنا،1953- م
Title Proper
بچه های فیلسوف
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم،سماء
Date of Publication, Distribution, etc.
1384
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
200 ص
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
کتابنامه : ص . ]187[ -
Text of Note
.193واژه نامه .
Text of Note
این کتاب در سال 82تحت عنوان کودکان فیلسوف :یادگیری از طریق گفتگو... توسط انتشارات برای فردا منتشر گردیده است
Text of Note
عنوان اصلی : 2002
Text of Note
Children as philsophers: Learning through enquiry and dialogue in the primary classroom,
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
،اندیشه و تفکر - راهنمای آموزشی )ابتدایی (،
Entry Element
،فلسفه - راهنمای آموزشی )ابتدایی (،
Entry Element
،پرسشگری،
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
372
/019
Edition
ه
979
ب
Language of edition
1384
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Additions to Names Other than Dates
Haynes, Joanna
Entry Element
نویسنده جوآنا هینس ; مترجمان عبدالرسول جمشیدیان ? رضاعلی نوروزی . مهرناز مهرابی کوشکی
