Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
نوجوانانمان را دریابیم: چگونه برخورد مناسبی با تغییرات روحی و جسمی فرزندانمان در دوره نوجوانی داشته باشیم؟
پدید آورنده
اختیاری، حامد، ۱۳۵۷-
موضوع
نوجوانان-- روانشناسی,روانشناسی تربیتی,والدین و نوجوانان
رده
کتابخانه
The Grand Ayatollah Boroujerdi's Library
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
45
-
37839844
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸۹۶۴۲۵۳۲۲۶۱
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
410719
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
اختیاری، حامد، ۱۳۵۷-
Title Proper
نوجوانانمان را دریابیم: چگونه برخورد مناسبی با تغییرات روحی و جسمی فرزندانمان در دوره نوجوانی داشته باشیم؟
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
]تهران[
Name of Publisher, Distributor, etc.
مهر و ماه نو
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions
جیبی
Specific Material Designation and Extent of Item
۶۳ ص.: مصور
SERIES
Series Title
مجموعه کتابهای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی. کتابهای آموزشی مهر و ماه
GENERAL NOTES
Text of Note
پشت جلد به انگلیسی: behave to how better children young our Understand .Paiizi Maryam ,Ekhtiari Hamed
Text of Note
کتابنامه: ص. ۶۳
Text of Note
چاپ دوم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولفان حامد اختیاری، مریم پائیزی؛ با نظارت سیدمحمدرضا رضازاده
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نوجوانان-- روانشناسی
Entry Element
روانشناسی تربیتی
Entry Element
والدین و نوجوانان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۷۲۴
/
الف
۳
ن
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پاییزی، مریم، ۱۳۵۴-
Entry Element
رضازاده شیرازی، محمدرضا، ۱۳۴۹-
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
ناظر
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه آیت الله بروجردی (ره)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal