Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
... مفتاح العلوم
پدید آورنده
سکاکی، یوسف بن ابیبکر، ۵۵۵- ۶۲۶ق
موضوع
زبان عربی -- معانی و بیان,زبان عربی -- صرف و نحو,زبان عربی-- بدیع,قافیه,منطق,علوم اسلامی,مجموعهها علوم
رده
کتابخانه
The Grand Ayatollah Boroujerdi's Library
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
45
-
37839844
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
Aق
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
55308269
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
سکاکی، یوسف بن ابیبکر، ۵۵۵- ۶۲۶ق
Title Proper
... مفتاح العلوم
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مصر
Name of Publisher, Distributor, etc.
مطبعه الادبیه
Date of Publication, Distribution, etc.
]۱۳۱۷ ق. =۱۲۷۹[
PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions
رحلی کوچک
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۱۹ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عربی
Text of Note
>چاپ سربی<
Text of Note
>اهدا: کتابخانه آیت الله بروجردی<
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
لابی یعقوب یوسف ابن ابی بکر محمد بن علی السکاکی. و قد وشینا طرره و زینا غرره بکتاب " اتمام الدرایه لقراء النقایه الجامع لاربعه عشر علما "/ لجلال الدین عبدالرحمن السیوطی
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
خاص
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان عربی -- معانی و بیان
Entry Element
زبان عربی -- صرف و نحو
Entry Element
زبان عربی-- بدیع
Entry Element
قافیه
Entry Element
منطق
Entry Element
علوم اسلامی
Entry Element
مجموعهها علوم
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PJA
۲۰۲۸
/
س
۸
م
۷ ۱۲۷۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سیوطی، عبدالرحمن بن ابیبکر، ۸۴۹- ۹۱۱ق
و
عنوان
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه آیتالله بروجردی ( ره)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal