Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
زن مثبت: دوره کاملی در رشد دیدگاه مثبت بهبود رابطهها، خود - برانگیختگی، شادمانتر بودن، ایجاد تغییر، بیرون آمدن از کسالت و افسردگی
پدید آورنده
لیندن فیلد، گیل
موضوع
خودسازی,روانشناسی زنان,عزت نفس زنان,مثبتنگری,راه و رسم زندگی,کلمات قصار موفقیت
رده
کتابخانه
The Grand Ayatollah Boroujerdi's Library
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
45
-
37839844
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴۶۲۳۵۱۳۱
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
44318071
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
لیندن فیلد، گیل
Title Proper
زن مثبت: دوره کاملی در رشد دیدگاه مثبت بهبود رابطهها، خود - برانگیختگی، شادمانتر بودن، ایجاد تغییر، بیرون آمدن از کسالت و افسردگی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
نقش و نگار
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions
رقعی
Specific Material Designation and Extent of Item
]۲۹۶[ ص.: مصور، جدول، نمودار
SERIES
Series Title
روانشناسی زن
GENERAL NOTES
Text of Note
>عنوان اصلی: creativity and optimism to steps simple :woman positive The<
Text of Note
چاپ هفتم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نویسنده گیل لیندن فیلد؛ ترجمه توراندخت تمدن (مالکی)
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
خواهران
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
خودسازی
Entry Element
روانشناسی زنان
Entry Element
عزت نفس زنان
Entry Element
مثبتنگری
Entry Element
راه و رسم زندگی
Entry Element
کلمات قصار موفقیت
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۶۳۷
/
خ
۹
ل
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
تمدن توراندخت، (مالکی)، ۱۳۱۸-
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه آیت الله بروجردی (ره)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal