Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آموزش برای دوران جهانی (اندیشه پیچیده، روش آموختن در خطا و بی یقینی انسان)
پدید آورنده
مورن، ادگار
موضوع
آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- فلسفه,جنبههای اجتماعی پیشرفت,شناخت (جامعهشناسی),دانش و دانش اندوزی
رده
کتابخانه
The Grand Ayatollah Boroujerdi's Library
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
45
-
37839844
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴۴۰۵۶۵۵۸
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
3040783
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
مورن، ادگار
Title Proper
آموزش برای دوران جهانی (اندیشه پیچیده، روش آموختن در خطا و بی یقینی انسان)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
علم
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions
رقعی
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۱ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
>عنوان اصلی: planetaire lere pour Eduquer:humaines titude lincer et lerreur dans dapprentissage methode comme complexe pensee la <
Text of Note
کتابنامه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ادگار مورن، امیلیو روژه سیورانا، رائول دومینگوموتا؛ ترجمه عباس باقری
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها
Entry Element
آموزش و پرورش -- فلسفه
Entry Element
جنبههای اجتماعی پیشرفت
Entry Element
شناخت (جامعهشناسی)
Entry Element
دانش و دانش اندوزی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۴۱
/
م
۸
آ
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سیورانا، امیلو روژه
Entry Element
دومینگو موتا، رائول
Entry Element
باقری، عباس، ۱۳۰۹ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه آیت الله بروجردی(ره)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal