Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
روش تدریس و مدیریت کلاس: تدریس و کارآموزی (کتاب راهنمائی برای معلمان)
پدید آورنده
میلز، .R .H ,Mills
موضوع
فن تدریس,کلاسداری
رده
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
م
۹
ر
۹
کتابخانه
Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05138806503
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
EDFB0083982
Standard Number
EDFB0083971
Standard Number
EDFB0652003
Standard Number
EDFB0652036
Standard Number
THFB0685544
Standard Number
PHFB0111304
Standard Number
PHFB0111315
Standard Number
PHFB0111337
Standard Number
PHFB0111348
Standard Number
PHFB0111359
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
میلز، .R .H ,Mills
Title Proper
روش تدریس و مدیریت کلاس: تدریس و کارآموزی (کتاب راهنمائی برای معلمان)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
بابلسر
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه مازندران
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۴۱ ص.: مصور
SERIES
Series Title
انتشارات دانشگاه مازندران؛ ۱۳۰
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی.training and Teaching
Text of Note
کتابنامه: ص. ۴۰۹-۴۱۹.
Text of Note
چاپ اول: ۱۳۸۵
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف اچ. ار. میلز؛ ترجمه فریدون گرایلی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
فن تدریس
Entry Element
کلاسداری
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
م
۹
ر
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
گرایلی، فریدون، ۱۳۲۱ -
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
عت
Call Number Suffix
عت
Call Number Suffix
عت
Call Number Suffix
عت
Call Number Suffix
ال
Call Number Suffix
مر
Call Number Suffix
مر
Call Number Suffix
مر
Call Number Suffix
مر
Call Number Suffix
مر
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal